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                  開展課例微研究,共建實踐共同體
                  許國霞名教師工作室開展研討活動
                  作者:葉書林    文章來源:本站原創    點擊數:273    更新時間:2019/7/14


                   

                  日前,鎮江市暨丹陽市許國霞名師工作室全體成員在江蘇省丹陽高級中學展開以“開展課例微研究,共筑實踐共同體”為主題的專題研討和課題研究活動。省教研室朱紛主任、鎮江市教育科學研究中心丁悅老師、丹陽市教科所吳曉華主任蒞臨指導。

                  活動第一階段圍繞課例研究開展專題研討,工作室成員、省丹中副校長潘國良老師作了《基于課堂觀察的課例研究》的專題講座,讓與會成員“知道了什么是課例研究”“如何開展課例研究”“課例研究的推進策略”。省丹中江麗芬老師、省句中潘正彪老師分別以“化學反應的熱效應”、“碳酸鈉的性質和應用”為例,談如何以研究者的視角開展教學設計。

                  活動第二階段由工作室導師許國霞教授向專家組匯報《探索名師工作室運行機制,促進化學教師專業發展》課題的研究過程、取得成果。課題第一主持人周炳興教授談了丹陽市、鎮江市三屆名師工作室的研究歷程和心得體會。朱芬主任代表專家組結題報告進行了深刻的點評,肯定了工作室的研究成果并提出了中肯的意見和建議。

                  最后,許國霞老師對本學期的工作進行了小結,并布置了暑期工作任務。


                  文章錄入:辦公室    責任編輯:zjz 
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